Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin COVİD-19 Pandemi Sürecinde Fiziksel Aktivite ile Depresyon Durumlarının İncelenmesi

Abstract

Bu çalışma; Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin Covid-19 pandemi sürecinde fiziksel aktivite ve depresyon durumlarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Yapılan çalışmaya Siirt Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda 2020-2021 yılında eğitim-öğretim gören 352 öğrenciden oluşmuştur. Verilerinin toplanmasında araştırmacılar tarafından hazırlanmış olan Kişisel Bilgi Formu, Beck Depresyon ölçeği ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Ölçeği (UFAA) Kısa Formu kullanılmıştır. Veriler SPSS 22.0 paket programında parametrik testler ile analize edilmiştir. Yapılan analizlerde anlamlılık seviyesi p<0.05 olarak belirlenmiştir. Verilerin analizinde Bağımsız örneklem t-Testi ve tamamlayıcı istatistikler kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda cinsiyet değişkenine göre fiziksel aktivite değerinde istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı görülürken, depresyon düzeyinde kadınlar lehine istatistiksel olarak anlamlı bir fark görülmektedir. Spor yapma yılı değişkeni ile depresyon arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Fiziksel aktivite ile depresyon düzeyleri arasında negatif yönde düşük düzeyde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı görülmektedir. Sonuç olarak yapılan çalışmada covid-19 pandemi sürecinde beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve depresyon düzeyleri arasında bir ilişkinin olmadığı belirlenmiştir.