Levinson’un Kuramı Bağlamında Kemal Sunal’ın Psikobiyografisi

Abstract

Bu çalışmada “neden bazı insanlar yaşamları boyunca daha üretken ve yapıcı olabiliyorlar?” sorusuna cevap aranmıştır. Bu bağlamda bu çalışmada Türk toplumu tarafından bir komedi ustası olarak benimsenen Kemal Sunal’ın yaşamı Levinson’un bireysel yaşam yapısı açısından incelenmiştir. Bu çalışma, nitel araştırma yaklaşımlarından psikobiyografik durum çalışmasına dayanmaktadır. Kemal Sunal ile ilgili verileri toplamak amacıyla onun yaşamının anlatıldığı videolar, röportajlar, kitaplar doküman olarak incelenmiştir. Verileri analiz etmek üzere Kemal Sunal’ın doğumundan ölümüne dek süren yaşam akışı araştırmacı tarafından yeniden öykülendirilmiştir. Verilerin analizinde NVivo11’den yararlanılarak kuram ile yaşam akışının çeşitli unsurlarının karşılaştırıldığı matris kodlama işlemi yapılmıştır. Kemal Sunal’ın 56 yıllık (1944-2000) yaşamı incelendiğinde, çocukluk ve okul yılları; hayal dünyası , tiyatro dönemi; keşfediliş , sinemaya ilk adım; güldürü kuşağı , gülümseten adam; Şaban tiplemesi , kendini arayan adam; Kemal Sunal güldürüsü , yeniden sahneye; miras aşamalarının O’nun yaşam akışının dönüm noktaları arasında olduğu görülmüştür. O’nun kariyer yaşamında tiyatroya başladığı ilk yetişkinliğe geçiş (17-22 yaş; 1966-1972), sinemaya adım attığı 30 yaş geçişi (28-33 yaş; 1972-1976) ve orta yaş geçişi dönemlerinde yaşam yapısında yeniden değerlendirmeler yaptığı sonucuna ulaşılmaktadır. Kemal Sunal’ın durulma döneminde (33-40 yaş; 1977-1984) gençlik hayallerini yerine getirdiği, psikolojik ve biyolojik açıdan doruk yıllarını yaşadığı, aile ve iş yaşamında üretken olduğu, mesleki açıdan ilerlemenin olduğu görülmüştür. Orta yaş geçişi döneminde Kemal Sunal’ın yaşam yapısında büyük değişimler olmuştur. Kemal Sunal’ın 25’e yakın filmde rol aldığı (40-45 yaş; 1985-1989) orta yaş geçişi döneminde yaşamını yeniden şekillendirdiği saptanmıştır. Orta yetişkinlik çağının ortalarında (45-50 yaş; 1990-1995) ise, kendi kariyerini araştırdığı çalışmalarıyla başarılı bir şekilde sonraki kuşakları yetiştirme ve onlara tecrübelerini aktarma görevlerini (50-55 yaş; 1996-2000) yerine getirdiği sonucuna varılmıştır. Sonuç olarak, Kemal Sunal’ın yaşam yapısının merkezinde iş yaşamının olduğu görülmüştür.