TÜRKİYE’DE FEN EĞİTİMİ ALANINDA ELEKTRİK KONUSU İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ BİR İÇERİK ANALİZİ

Abstract

Fen Bilimleri dersi genellikle öğrencilerin korkup, yapamadığı bir derstir. Çünkü öğrenciler konuları anlamakta genellikle güçlük çeker. Bu nedenle öğrencilere bu dersi sevdirmek için farklı yöntem ve teknikler geliştirilmiştir. Elektrik konusu da bu fen bilimleri konularından biridir. Bu araştırmanın amacı ; elektrik konusu üzerine yapılmış en güncel çalışmaları belli kriterlere göre inceleyip bir araya getirmektir. Yapılan bu araştırmada Türkiye’de 2014 ve 2021 yılları arasındaki elektrikle ilgili yayımlanmış yüksek lisans ,doktora tezleri ile makale çalışmaları üzerine bir içerik analizi yapılmıştır. Yapılan bu çalışma alan taraması niteliğinde olup verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Nitel araştırma yaklaşımı benimsenerek ortaya çıkarılan çalışmanın verileri doküman analizi incelemesi yoluyla elde edilmiştir. Araştırma verileri YÖK (Ulusal Tez Merkezi) veri tabanından ulaşılan lisansüstü tezlerle ve Dergi Park ‘da ulaşılan makalelerle sınırlı tutulmuştur. Yapılan tarama sonucunda erişim izni olan 40 teze ulaşılmıştır ; Dergi Park ‘da yapılan aramada ise 25 makaleye ulaşılmıştır. Ulaşılan tez çalışmaları tezi türü, yılı, örneklem sayısı, örneklem düzeyi ,cinsiyet ,danışman ünvanı , üniversite ve anahtar kelime bakımından ; makaleler ise veri toplama aracı ,yayımlandığı dergi adı ,araştırma deseni ,örneklem düzeyi ,yılı , yazar sayısı , sayfa sayısı ve anahtar kelimeler bakımından incelenmiştir. Elde edilen frekans ve tablo bilgilerine SPSS programı ile ulaşılmıştır. Ayrıca tez ve makalenin analizi için tez tarama formu ve makale tarama formu oluşturulmuştur.