<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Okul Dışı Ortamlarda Gerçekleştirilen Akıl ve Zekâ Oyunlarına İlişkin Veli ve Öğrenci Görüşleri

dc.contributor.authorYıldırım, Yusuf
dc.contributor.authorGüler, Burçin
dc.date.accessioned2026-10-23T18:04:28Z
dc.date.available2026-10-23T18:04:28Z
dc.date.issued2024
dc.departmentSiirt Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışma okul dışı eğitim öğretim kapsamında uygulanan akıl ve zekâ oyunlarına yönelik veli ve öğrenci görüşlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim deseni çerçevesinde gerçekleştirilmiştir. Çalışama grubu 14 veli, 11 öğrenci olmak üzere toplam 25 kişiden oluşmaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler araştırmacılar tarafından içerik analiz yöntemi ile çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda sürecin verimli geçtiği, öğrencilerin süreç içerisinde mutlu oldukları tespit edilmiştir. Akıl ve zekâ oyunları sürecinin daha verimli geçmesi için “daha fazla zaman ayrılması”, “ayrı bir sınıfın kurulması”, “ayrı ders saatinin oluşturulması” tavsiye edilmektedir. Veli ve öğrenciler okul dışı akıl ve zekâ oyunları etkinliklerinin başta matematik dersi olmak üzere problem çözme, odaklanma, zaman kontrolü ve genel başarı açısından katkı sağladığını ifade etmişlerdir. Veliler etkinlik süresinde öğrencilerde olumlu yönde değişiklikler gözlemlediklerini ifade ederek öğrencilerin kişisel ve sosyal yönden gelişim gösterdiklerini belirtmişlerdir.
dc.identifier.dergipark1382752
dc.identifier.doi10.47157/jietp.1382752
dc.identifier.endpage33
dc.identifier.issn2667-8578
dc.identifier.issue1
dc.identifier.orcid0000-0003-0035-8443
dc.identifier.orcid0009-0000-5014-1336
dc.identifier.startpage15
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.47157/jietp.1382752
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12604/10980
dc.identifier.volume6
dc.language.isotr
dc.publisherEğitim Araştırmaları ve Yayınları Derneği (ERPA)
dc.relation.ispartofJournal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20261017
dc.subjectOkul dışı eğitim öğretim
dc.subjectokul dışı öğrenme ortamı
dc.subjectakıl ve zekâ oyunu
dc.titleOkul Dışı Ortamlarda Gerçekleştirilen Akıl ve Zekâ Oyunlarına İlişkin Veli ve Öğrenci Görüşleri
dc.title.alternativeParents' and Students' Views on Mind and Intelligence Games in Out of-School Environments
dc.typeArticle

Dosyalar