Öğretmen ve yönetici algılarına göre ilköğretim okulu yöneticilerinin iletişim becerileri

Memduhoğlu, Hasan Basri

Öğretmen ve yönetici algılarına göre ilköğretim okulu yöneticilerinin iletişim becerileri

dc.authorid	0000-0001-5592-2166
dc.contributor.author	Memduhoğlu, Hasan Basri
dc.date.accessioned	2019-12-24T07:59:15Z
dc.date.available	2019-12-24T07:59:15Z
dc.date.issued	2015
dc.department	Eğitim Fakültesi
dc.description.abstract	Bu araştırmanın amacı, ilköğretim okullarında görevli öğretmen ve yöneticilerin görev yaptıkları ilköğretim okullarındaki yöneticilerin iletişim becerilerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesidir. Tarama modelindeki araştırma, Bitlis il merkezi ile Tatvan ilçe merkezindeki ilköğretim okullarında görev yapan 393 öğretmen ve yönetici üzerinde uygulanmıştır. Araştırmanın verileri Şahin (2007) tarafından geliştirilen, ilköğretim okulu yöneticilerinin kişiler arası iletişim becerileri ölçeğinden elde edilmiştir. Araştırmada şu temel bulgulara ulaşılmıştır: Okul yöneticileri orta düzeyde bir empatik dinleme becerisine ve orta düzeyde etkililik becerisine sahiptirler. Yöneticiler iletişim sürecinde orta düzeyde bir geri bildirimde bulunmaktadırlar. Buna karşın yöneticiler iletişim sürecinde üst düzeyde güven vermektedirler. Katılımcıların görüşleri cinsiyet, branş ve kıdeme göre değişmezken unvana göre anlamlı fark bulunmuştur.
dc.identifier.citation	Memduhoğlu, H. B. (2015). Öğretmen ve Yönetici Algılarına Göre İlköğretim Okulu Yöneticilerinin İletişim Becerileri. Eğitim ve Bilim, 40(177).
dc.identifier.endpage	284
dc.identifier.issue	177
dc.identifier.startpage	271
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12604/2383
dc.identifier.volume	40
dc.institutionauthor	Memduhoğlu, Hasan Basri
dc.language.iso	tr
dc.publisher	Eğitim ve Bilim
dc.relation.ispartof	Eğitim ve Bilim
dc.relation.publicationcategory	Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmz	#KayıtKontrol#
dc.subject	Örgüt
dc.subject	İletişim
dc.subject	İletişim becerileri
dc.subject	İlköğretim okulları
dc.title	Öğretmen ve yönetici algılarına göre ilköğretim okulu yöneticilerinin iletişim becerileri
dc.type	Article