COVID-19 Pandemisi Sırasında Teknoloji ve Hizmetlerin Öğrenme Sistemlerine Etkisi

Abstract

Arka Plan/Amaç: Yeni tip koronavirüs hastalığı ilk olarak Çin'in Wuhan eyaletinde Aralık 2019'da ortaya çıktı. Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ), bu hastalığı Şubat 2020'de bir pandemi ilan etti. Bu pandemi tüm dünyada başta sağlık olmak üzere eğitim, ekonomi, ticaret, iş hayatı, sosyal hayat gibi birçok alanı önemli ölçüde etkilemiştir. Bu bağlamda, bu çalışma COVID-19'un eğitim sistemi üzerine etkisini araştırmaktadır. COVID-19 pandemisinin dünyadaki eğitim sistemleri üzerine etkisi büyük değişikliklere yol açmış, tüm müfredatı çevrimiçi yaklaşımlarla e-öğrenme sistemlerine kaydırmıştır. Çalışma, üniversitelerin öğrencilerinin COVID-19 koşullarında eğitimlerini kolaylaştırmak için bir e-öğrenme platformu geliştirmelerine yardımcı olmayı ve COVID-19 pandemisi sonrasında teknoloji ve hizmetlerin öğrenme sistemlerindeki rolünün ne olacağını değerlendirmeyi amaçlamıştır. Yaklaşımlar: Bu anlamda Fas'taki farklı üniversitelerden gelen anketlere dayalı olarak bir inceleme yapılmıştır. Danışılan üniversite sayısı, örneklem, dahil etme ve hariç tutma kriterleri, çalışılan örneklemin demografik özellikleri, elde edilen sonuçların istatistiksel analizi, farklı öneriler ve öğrenme sistemleri uygulamaları tartışılmıştır. Sonuç ve gelecekteki araştırmalar: Bu makale, pandemi ve herhangi bir afet sırasında e-öğrenme sistemlerinin gelişimine ışık tutmuş, farklı akademik kurumlara e-öğrenme ile ilgili bu zorluklarla nasıl başa çıkılacağı konusunda önerilerde bulunmuştur.