Does School Counselors’ Self-efficacy to Work with Gifted Students Fed by Their Knowledge and Perception regarding Giftedness
Yükleniyor...
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Bülent DİLMAÇ
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
DOI
10.54535/rep.1363878
Özet
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
Research on Education and Psychology
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
7
Sayı
Special Issue 2
Künye
Koleksiyon
Onay
İnceleme
Ekleyen
Referans Veren
Haklar ve lisanslama
info:eu-repo/semantics/openAccess
