Pre-Service Teachers’ Cognitive and Metacognitive Processes in Integrated STEM Modeling Activity
Yükleniyor...
Tarih
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
ISRES Organizasyon Turizm Eğitim Danışmanlık Ltd. Şti.
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
DOI
10.21891/jeseh.832574
Özet
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
Journal of Education in Science Environment and Health
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
7
Sayı
2
Künye
Koleksiyon
Onay
İnceleme
Ekleyen
Referans Veren
Haklar ve lisanslama
info:eu-repo/semantics/openAccess
